勞動鑄就堅韌基石，運動激發(fā)蓬勃活力，互動搭建友誼橋梁。在貴州輕工職業(yè)技術學院校園內(nèi)，處處充滿了生機與活力。貴州輕工職業(yè)技術學院正以勞動筑基、運動鑄魂、互動繪色的“三動”育人體系為筆，精心繪制著每一位學生的成長藍圖，讓青春的畫卷更加豐富多彩。

育土造才，強基固本；培根鑄魂，立德樹人。

教育部印發(fā)《關于全面實施學校美育浸潤行動的通知》以來，貴州輕工職院堅定以創(chuàng)建“美育示范?！钡哪繕?，打造“課程+社團+活動”的育人工作體系，全面提升學生文化理解、審美感知、藝術表現(xiàn)、創(chuàng)意實踐等綜合素養(yǎng)。

2024年4月11日，貴州輕工職院“大美輕院：校園‘三動’·青春律動”學生勞動、運動、互動教育全面啟動，通過精心構建“勞動+運動+互動”的“三動”教育育人體系，引導學生走出宿舍、走下操場，培養(yǎng)學生勤于勞動、樂于運動、擅于互動，培養(yǎng)學生的勞動之美、運動之美、互動之美。

勞動筑基 錘煉工匠之心

在貴安新區(qū)馬場鎮(zhèn)平寨村的校政企共建勞動教育實踐（實訓）研學基地，一場以“蔬菜采摘”為主要內(nèi)容的勞動教育校外實踐活動順利完成。這場別開生面的勞動教育實踐活動，將“學子歸來事農(nóng)耕”的勞動風采生動地照進現(xiàn)實，也真正詮釋了勞動的真正意義。

貴州輕工職院持續(xù)探索實踐學院“1+1+1+N”勞動教育育人新模式，將“勞動理論課+勞動衛(wèi)生寢室建設+勞動實踐選修+多場域特色勞動實踐活動”有機結合，突出實踐導向、優(yōu)化課程設置、豐富勞動文化、融通各方力量，有效發(fā)揮勞動育人功能。

貴州輕工職院“三動”教育啟動儀式

學院通過不斷創(chuàng)新方式方法，提升創(chuàng)建效能，積極營造學生公寓整潔、溫馨、舒適的學習生活環(huán)境，促進學生身心健康。在“勞動衛(wèi)生寢室建設”的推動下，學生們的寢室成了一個個既干凈又溫馨的小天地。在這樣的環(huán)境中學習生活，同學們不僅身心得到了極大的放松和愉悅，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神和責任感。

更值得一提的是，經(jīng)過六期學生公寓觀摩活動，同學們已經(jīng)養(yǎng)成了自覺保持寢室干凈整潔的良好習慣，大家紛紛以優(yōu)秀寢室為榜樣，爭優(yōu)創(chuàng)先，將宿舍小家變得更加整潔溫馨。

今年植樹節(jié)，學院開展了“與黨同心·立德樹人”主題植樹活動。師生們攜手栽種培育“同心林”，不僅為校園增添了一抹綠色，更在心靈深處種下了信仰與責任的種子，體會汗水與收獲的喜悅。

通過栽種培育“同心林”為載體強化思想引領，進一步筑牢思想政治“主心骨”，凝聚加速崛起“向心力”，畫出最美“同心圓”，奮力譜寫“貴州輕工”高質(zhì)量發(fā)展新篇章。

貴州輕工職院深耕勞動教育沃土，精心策劃每一次勞動實踐，讓勞動教育成為學生們成長路上的寶貴財富。不僅提升了學生們的勞動技能，養(yǎng)成了勞動習慣，更磨煉了他們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了責任擔當，更在他們心中種下了工匠精神的種子。

運動鑄魂 強健體魄育新人

貴州輕工職院通過開設傳統(tǒng)體育課程、舉辦運動會、體育競技比賽和學生體能測試等活動，增強學生身體素質(zhì)，提高學生體育技能，培養(yǎng)學生團隊合作精神和競爭意識。

在聘懷樓廣場，文化與旅游系開展了首屆以“小小陀螺轉起來 傳統(tǒng)文化火起來”為主題的陀螺比賽。瞄準、抽鞭，隨著同學們手中鞭子的起落，陀螺快速旋轉著劃出一道美麗的弧線。在體育運動中強健體魄，感知傳統(tǒng)文化的魅力。同學們在比賽中不僅鍛煉了身體，更激發(fā)了對民族文化的興趣和自豪感。

輕工化工系大禮堂內(nèi)，“大美輕院·三動寶貝”啦啦操比賽正如火如荼地舉行。隊員們身著統(tǒng)一的服裝，隨著動感的音樂節(jié)奏，展現(xiàn)出青春洋溢的舞姿。他們的每一個動作都充滿了力量與美感，詮釋著青春的激情與活力。觀眾席上，同學們的歡呼聲此起彼伏，為場上的隊員們加油助威，整個禮堂洋溢著濃厚的校園體育文化氛圍。

綠茵場上，同學們揮灑汗水，奮力拼搏。5月21日，“大美輕院：校園‘三動’·青春律動”系列活動之第十一屆“立業(yè)杯”足球賽圓滿落幕。在激烈的比賽中，同學們學會了如何面對挑戰(zhàn)，如何在壓力下保持冷靜和專注。他們的每一次傳球、射門都凝聚著團隊的智慧和力量。

在跑道上疾馳、在跳高桿前飛躍、在投擲區(qū)奮力一擲……在第七屆“技以載道、匠心圓夢”技能素養(yǎng)文化活動月暨第十二屆秋季運動會上，同學們展現(xiàn)著團隊合作、勇于拼搏、頑強奮斗、不怕困難的青春風采。

讓同學們在青春、拼搏、快樂的大學校園體育文化氛圍中健康成長。貴州輕工職院將進一步完善體育設施建設，提升運動場地和器材的現(xiàn)代化水平，為學生提供更好的運動條件，對學生運動數(shù)據(jù)進行分析，為學生提供個性化的運動建議和指導，幫助學生全面提升身體素質(zhì)。

互動啟智 全面發(fā)展顯風采

以學生社團為基本載體，以學生活動為重要抓手，打通互動教育全鏈條，貴州輕工職院發(fā)揮好學生社團作為學習園地及展示自我重要平臺的作用，著力把學生社團建成校園“三動”的實踐高地，促進青年學生德智體美勞全面發(fā)展。

在學院舉行的第六屆“傳承紅色?魅力青春”文化活動月開幕式暨“青春心向黨 樂贊新時代”合唱比賽，同學們以飽滿的熱情和堅定的信念唱出對新時代的贊美，展現(xiàn)了青春的風采。

貴州輕工職院學生在全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地學編紅軍草鞋

今年暑假，貴州輕工職院文化與旅游系、信息工程系調(diào)查研究團隊“數(shù)字賦能·紅色星火”在全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地，開展了“井岡情·中國夢”——2024年全國大學生暑期社會實踐專項活動。通過參與“三灣改編”情景教學、聆聽專題講座、參觀井岡山革命烈士陵園、走訪大井毛澤東舊居、在馬源村體驗紅軍生活，團隊深度探索了“黨史學習教育+紅色教育+實地考察+紅色研學+課題研究”的實踐模式，追尋紅色記憶，傳承革命精神，汲取奮進力量。

學院通過組織寒暑假社會實踐、三下鄉(xiāng)活動、普通話推廣、“返家鄉(xiāng)”等競賽比拼、風采展示和社會實踐活動，培養(yǎng)學生的表達能力和社交技巧，讓學生在實踐中鍛煉社交技巧、增強社會責任感。通過舉辦各種主題比賽、知識競賽等文化活動，不斷提升學生的創(chuàng)造力和組織能力，營造積極向上的氛圍，促進學生全面發(fā)展。同時，通過開設外語課程、舉辦外語角、組織外語競賽等活動，營造良好的外語學習氛圍，提高學生的外語水平和跨文化交流能力。

在第六屆“傳承紅色·魅力青春”文化活動月暨第十四屆“匯聚夢想· 創(chuàng)造未來”學生社團嘉年華晚會上，學生們更是將自己的才華和激情展現(xiàn)得淋漓盡致。營造積極健康的校園文化氛圍，彰顯社團學生的活力，為豐富多彩的校園文化建設注入動力與激情。學院通過組織開展一系列學生活動，構建朋輩育人支持體系、營造良好校園精神氛圍，助力學生“精神成人”。

貴州輕工職院致力于培養(yǎng)既有深厚專業(yè)知識，又有高尚道德情操，具備強健體魄和良好社交能力的復合型人才。在未來的教育實踐中，學院將繼續(xù)秉承立德樹人的根本任務，通過不斷探索實踐教育創(chuàng)新和改革的新路徑，進一步完善“三動”教育育人體系，將“三動”教育融入大學生思想政治教育、學生日常管理及成長服務全過程，構建“課堂教育、文化熏陶、實踐感知，典型引導”于一體的“三動”育人工作體系。同時，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力的人才支撐和智力支持。

特約通訊員 張秋利 楊義 肖德均

貴州輕工職業(yè)技術學院供圖

編輯 陳茜茜

二審 鐘俊怡

三審 趙宏斌